導讀一般把青少年時期定為11-18歲,相當於中學的教育階段。其中,11-15歲這一階段為少年期,又稱為青春期,14-18歲稱為青春初期。青少年是青春期年齡段的人,青春期是兒童轉變為成人角色的過渡時期,少年是指11周歲-17周歲,青年是指20周歲-39周歲,新的年齡段劃分,將青年的最大年齡提高到44歲。...
一般把青少年時期定為11-18歲,相當於中學的教育階段。其中,11-15歲這一階段為少年期,又稱為青春期,14-18歲稱為青春初期。青少年是青春期年齡段的人,青春期是兒童轉變為成人角色的過渡時期,少年是指11周歲-17周歲,青年是指20周歲-39周歲,新的年齡段劃分,將青年的最大年齡提高到44歲。
年齡段劃分
1、0周歲為嬰兒。
2、1周歲-6周歲為幼兒。
3、7周歲-12周歲為兒童,與少年期重合,也可稱少年兒童或少兒。
4、13周歲-17周歲為少年,也可稱青少年。
5、18周歲以下在聯合國兒童公約中屬於兒童。
6、18周歲-65周歲為青年。
7、66周歲-79周歲為中年。
8、80周歲以上為老年,也可稱晚年、暮年。
青少年心理特點
1、自我意識迅速發展
青少年對人生、對自己逐漸形成一定型式的自我價值觀和自我認識能力,自我意識的發展,自我評價的能力尤為突出。
2、自我評價能力基本成熟
青少年在評價自我的時候,往往出現兩種心理狀態。一方面,如果在評價自我的時候,不斷受到外界環境的稱贊,從不被輕視或攻擊,這時如果沒有成人的指點,就很容易陷入自我滿足虛榮,經不起一點失敗的狀態。另一方面,如果在評價自我的時候,不斷受到外界的冷遇,那麼,他們就會容易產生自卑心理,並不斷尋找種種客觀理由來解釋自己的失敗,以彌補內心的不平衡。
3、不同程度的叛逆
青少年處於青春期,一般會出現叛逆的心理。這時要理解他們,並進行適當的引導。否則,他們的叛逆心理會加重。